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- Floraciones algales nocivas en la prensa escrita de Chile. Un estudio exploratorio sobre frecuencia y marcos temáticos de publicación durante el período 2012-2013 (257)
- Identificación y caracterización de la imagen de la historia de la ciencias en profesores de ciencia en formación (295)
- La noción de Aprendizaje y Enseñanza de las Ciencias y su relación con la noción de Competencias de Pensamiento Científico en Profesorado de Ciencias en Formación (312)
- Las Actitudes hacia la clase de Física del estudiantado de secundaria (426)
- Percepción de los docentes en formación inicial sobre su nivel de desarrollo en los estándares disciplinarios de Ciencias Naturales, respecto al tema “Habilidades de Pensamiento Científico” (377)
