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Caracterización del proceso de contexualizción curricular para la Enseñanza del Química Un estudio de caso « Tesis « Descargas

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Fecha publicación May 15, 2013
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Categorías Tesis, Magister
Etiquetas química, enseñanza, currículum

Descripción

Caracterización del proceso de contexualizción curricular para la Enseñanza del Química Un estudio de caso

Autor Jocelyn Reinoso
Tesis para optar la grado de Magíster en Educación , mención Currículum , agosto 2012
Director de Tesis Dr Mario Quintanilla

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