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| Fecha publicación | May 15, 2013 |
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| Categorías | Papers |
Descripción
Historia de la Ciencia y sus perspectivas teóricas emergentes en la práctica escolar. el caso de la enseñanza de la ley periódica
Aceptado en el V Congreso Internacional Formaciones de Profesores de Ciencias
Colombia 26 , 27 y 28 octubre 2011
