Análisis de clases de profesores de Química en ejercicio para la caracterización y promoción de un modelo de evaluación de competencias de pensamiento científico. un estudio de casos « Papers « Descargas
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Fecha publicación | May 15, 2013 |
Descargado | 540 veces |
Categorías | Papers |
Etiquetas | química, evaluación, modelo |
Descripción
Análisis de clases de profesores de Química en ejercicio para la caracterización y promoción de un modelo de evaluación de competencias de pensamiento científico. un estudio de casos
Aceptado en el V Congreso Internacional Formaciones de Profesores de Ciencias
Colombia 26 , 27 y 28 octubre 2011